top of page

Пам’ятка  учасника квеста!

Скористайся правилами, які допоможуть безпечно працювати в Інтернеті

  • Пам'ятай, що в Інтернеті ти спілкуєшся з людиною.

  • Постав себе на місце людини, з якою говориш.

  • Відстоюй свою точку зору, але не ображай своїх співрозмовників.

  • Коли ти використовуєш телекомунікації, то маєш справу з екраном комп'ютера. Ти не можеш жестикулювати, змінювати тон і вираз обличчя тощо. Твій вираз обличчя не має ніякого значення. Слова, тільки слова – це все, що бачить твій співрозмовник. Коли спілкуєшся по Інтернету, мож­на дуже легко помилитися в тлумаченні слів свого співрозмовника. Коли ти зв'язуєшся з ким-небудь, пам'ятай, що твої слова фіксуються.

  • Дотримуйся етики спілкування.

  • Поважай час і можливості інших. Існує стереотип, що сьогодні в людей залишається усе менше часу, і створення нових пристроїв дозволяє заощадити час. Коли ти надсилаєш електронну пошту або спілкуєшся в Інтернеті, ти фактично претендуєш на чийсь час. І тоді ти відповідаєш за те, щоб адресат не витратив цей час марно.

  • Не давай ніякої особистої інформації (адресу, номер телефону, номер школи, місце ро­боти, опис квартири тощо).

  • Не надсилай свої фотокартки незнайомим особам.

  • Отримавши інформацію, яка змусить почуватися некомфортно, припини розмову та повідом про це людям, яким ти довіряєш. [1]

 

 

Не забувайте про «Авторське право»

 

Будь-який ресурс, який є в мережі Інтернет має автора/власника, тому використовуючи/завантажуючи/копіюючи їх ми повинні дотримуватись Закону України "Про авторське право та суміжні права".

Згідно Закону, без згоди автора (чи іншої особи, яка має авторське право), але з обов'язковим зазначенням імені автора і джерела запозичення, допускається:

  • використання цитат (коротких уривків) з опублікованих творів в обсязі, виправданому поставленою метою, в тому числі цитування статей з газет і журналів у формі оглядів преси, якщо воно зумовлено критичним, полемічним, науковим або інформаційним характером твору, до якого цитати включаються;

  • вільне використання цитат у формі коротких уривків з виступів і творів, включених до фонограми (відеограми) або програми мовлення;

  • використання літературних і художніх творів в обсязі, виправданому поставленою метою, як ілюстрацій у виданнях, передачах мовлення, звукозаписах чи відеозаписах навчального характеру;

  • відтворення з метою висвітлення поточних подій засобами фотографії або кінематографії, публічне сповіщення або інше публічне повідомлення творів, побачених або почутих під час таких подій, в обсязі, виправданому інформаційною метою;

  • відтворення з інформаційною метою у газетах та інших періодичних виданнях, передача в ефір або інше публічне сповіщення публічно виголошених промов, звернень, доповідей та інших подібних творів у обсязі, виправданому поставленою метою.

Вільне відтворення примірників твору для навчання допускається без згоди автора чи іншої особи, яка має авторське право:

  • відтворення уривків з опублікованих письмових творів, аудіовізуальних творів як ілюстрацій для навчання за умови, що обсяг такого відтворення відповідає зазначеній меті;

  •  репрографічне відтворення навчальними закладами для аудиторних занять опублікованих статей та інших невеликих за обсягом творів, а також уривків з письмових творів з ілюстраціями або без них за умови, що обсяг такого відтворення відповідає зазначеній меті;

  • відтворення твору є поодиноким випадком і не має систематичного характеру.

  • Правила оформлення посилань на використані джерела

  •  Для того, щоб слідувати законам про авторські права необхідно:

  • 1.Просити дозвіл у автора на використання матеріалу;

  • 2.Правильно оформлювати посилання на першоджерело.

  • Нажаль, сьогодні мало кто знає та дотримується правил оформлення Інтернет-посилань.

  • Як правильно створювати посилання на Інтернет-посилання? В мережі Інтернет є багато прикладів, пропонуємо вам такий:

  • Автор. Назва статті [Електронний ресурс] / Автор (и) статті // Назва сайту : [сайт]. – Режим доступу: url-адреса. Дата звертання.

  • Розглянемо всі елементи:

  • 1.Автор. Бувають випадки, коли на сторінці статті не має автора, тоді даний елемент пропускається.

  • 2.Дата розміщення статті. Цей елемент також інколи буває відсутній.

  • 3. url-адреса. Основна помилка при вказівки даного елементу, це створення посилання не на сторінку статті, а на весь сайт.

  • 4.Дата звертання. Останнім часом науковці почали вказувати даний елемент, у зв’язку з тим, що в Інтернеті дуже швидко з’являються та зникають статті. На момент вашого звертання стаття може бути, а потім її могли прибрати з сайту. [2]

Сервіси що допоможуть в роботі.

  •   — матричний код (двовимірний штрих-код), розроблений і представлений японською компанією «Denso-Wave» в 1994 році. Абревіатура QR похідна від англ.quick response, що перекладається як  «швидка відповідь».

Створювати код дуже легко:

1.Перейти у відповідний сервіс в мережі Інтернет:

  • Генератор коду

  • Генератор коду

  • Створити код

  • Створити код

  • Генератор коду

2.Вставити необхідний текст (або малюнок, або посилання на сайт та ін.)

3.Вибрати необхідні параметри коду: колір, розмір

4.Натиснути кнопку "Створити"

5.Зберегти створений код як малюнок на своєму ПК.

Розкодовувати код також легко. Є два варіанти:

1.Використання смартфонів: відкрити програму на телефоні, навести на код, зачекати декілька секунд.

2.Використання онлайн сервісів в мережі Інтернет:

  • Зберегти потрібний код як малюнок на своєму ПК

  • Відкрити відповідний сервіс

    • Декодер

    • Прочитати код

  • Натиснути кнопку Обзор

  • Натиснути кнопку "Розшифрувати" / "Прочитати"...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список використаних джерел:

1. Сокол Ирина. Квест-технології в освітньому процесі. Авторське право. [Електронний ресурс] / Сокол Ирина // Сайт дистанционного обучения кафедры ИИТО ЗОИППО: [сайт]. – Режим доступу: http://do.ciit.zp.ua/mod/page/view.php?id=882  . Дата звертання: 10.11.215

2.Сокол Ирина. Квест-технології в освітньому процесі. QR-коди

 [Електронний ресурс] / Сокол Ирина // Сайт дистанционного обучения кафедры ИИТО ЗОИППО: [сайт]. – Режим доступу: http://do.ciit.zp.ua/mod/page/view.php?id=2959 Дата звертання: 10.11.215

3.Фундація "Гармонізоване суспільство". Мережа Інтернет: правила безпечної поведінки [Електронний ресурс] /Фундація "Гармонізоване суспільство". //Фундація "Гармонізоване суспільство" : [сайт]. - Режим доступу: http://cfscom.org/index.php/component/content/article/30-pravyla-povedinky-v-internet. Дата звертання: 10.11.215

 

Тиждень інформатики!

 ЗНАЙТИ!

 

 

 РОЗКОДУВАТИ!

 

 

 ПЕРЕДАТИ!

bottom of page